041184755227
教学特色
“5R”实训课程体系

中软国际教育科技集团从自身的行业经验及资源出发,投重金研发出面向大学生准员工的“5R”实训课程体系(5R即:真实的工作环境、真实的项目经理、真实的项目案例、真实的工作压力、真实的工作机会),并通过与高等院校开展多元化的合作,共建国家级工程实践教育中心、产业学院等,充分运用“5R”理念的实训+“学、研、训、产”联合的应用型人才培养模式,打造出体系化、可持续、产教深度融合的校企合作关系,共同培养社会发展需要的新经济业态下新工科的应用型专业人才!推动校企合作向职业化、专业化、资源化转型。

1. 【Real office】真实的工作环境

实训工作室完全参照企业的办公环境,每人一个独立工位,每间办公室有独立的会议室供各个小组讨论和评审。上下班考勤制度,严格工作汇报制度,近距离感受真正的国际大企业的工作氛围。这里提供真实的软件办公、开发环境供学生模拟练习;学生学到的不仅是产品的功能使用,更重要的是通过真实的环境体验,掌握如何利用它去工作。

2. 【Real PM】真实的项目经理

在实训过程中,各个项目组均由两种职能的指导教师带队,带队的项目经理都是来自于中软国际具有丰富项目实施经验的项目经理。在实训基地学生将接触来自企业前沿的实战技术,传授业务知识和客户沟通技巧、团队合作方式,并接受他们的直接指导;与经验丰富的软件专家进行交流互动,根据情况需要组织交流座谈会,甚至让学生参与项目的部分过程中,使学生有更多深入的机会与软件实战专家们进行交流沟通。

3. 【Real Project】真实的项目案例

中软国际实施过的国家级大型项目,这些项目是程序员需要工作多年后才能接触到珍贵经验。经过中软国际教学团队整理,抽取出典型的企业应用案例,将整个项目过程完整的还原给学生。让学生在项目中完整的学习整个项目流程中的细节,充分体验一个项目团队应该如何工作,像真正的中软国际员工那样具备国家级项目经验。

4. 【Real Pressure 】真实的工作压力

项目中有模拟客户代表给予项目组施加真实的项目压力,意外随时有可能以任何一种形式出现,当遭遇需求变更、新技术风险、工期变更、人员变动等问题时,能够从容应对的员工才是企业的栋梁。

5. 【Real Opening】真实的工作机会

针对校企合作实训项目,将根据学生的表现提供真实的就业机会。实训结束后会为每一名合格学生颁发中软国际总裁陈宇红博士亲笔签名的结业证书、优秀项目经理、优秀项目小组证书,作为人才推荐的重要依据,中软国际及合作企业将到实训基地选拔人才,通过笔试面试,结合带队项目经理的推荐。

中软国际实训基地有严格的教学管理制度。《中软国际实训基地教学管理制度》就考勤制度、请假流程、课堂纪律、机房及设备管理、卫生及安全管理等诸多方面都有详细的规定和处罚措施。除了配备专职讲师和技术辅导员,实训基地还有管理经验丰富的教务主管和班主任,管理学生的日常各项管理工作,及时收集并处理学员投诉问题、及时纠正学员不遵守基地各项管理制度的行为。除了正常的上班时间之外,实训基地在下班后及周末均安排专人值班,负责监督学员遵守基地规章制度,以确保这些时间段学员能安心学习。

日常管理

1、有严格的规章制度为依据。中软的学生管理主要依据《学员手册》,《学员手册》中对学生的日常行为规范有严格的要求,如果学生触犯这些规定会受到各种处罚。从制度上保证学生进入中软后能集中精力学习。

2、入学第一课——讲规矩。学生入学的第一天,班主任老师为学员介绍基地章程。

3、考勤管理打卡机考勤打卡:在基地的前台、二楼分别设置了4个打卡机,通过打卡机可以准确记录学生进入基地的时间。

4、班主任巡查:在每天早晨教务部按照各自分工,分别检查各个楼层的教室,对各班级实到人数、手机入袋、教师到位、卫生状况等逐项检查、记录。

5、授课教师微信群报告人数:每天上午、下午第一节课,授课教师首先要检查学生是否到齐,手机是否入袋,检查情况在微信群发布。

6、晚自习值班巡查:公司安排全部管理人员参加值班,早晨提前半小时上班,晚上七点半下班,早晨上班检查各楼层教室安全、厕所卫生;晚自习开始后,到各班检查参加晚自习的人数、学习状况等。

7、手机管理:为了减少手机对学习的影响,我们基地对学生的手机采用了严格的管理措施:上课之前,授课教师首先要求学生把手机放入手机袋。通过这样的措施,有效遏制了学生使用手机的频度,基本杜绝了学生在教学区打游戏的现象。

8、手机管理:为了减少手机对学习的影响,我们基地对学生的手机采用了严格的管理措施:上课之前,授课教师首先要求学生把手机放入手机袋。通过这样的措施,有效遏制了学生使用手机的频度,基本杜绝了学生在教学区打游戏的现象。

9、每个班都配有专、兼职班主任,负责学生的日常管理和检查,发现问题及时解决,发现违规学生及时批评教育或处罚,使学生时刻处在监管之中。

10、严格的请假机制。

11、如特殊情况请假时间过长,耽误课程或课程学习中多次考核均未通过,会为学生进行降班实训。

12、温暖融洽的学习氛围。学生在中软在受到教务管理严格的约束和要求之外,还会受到来自教务老师的关心和帮助。当学生生病时,班主任老师会安排生病学生及时就医,当学生有思想情绪时,班主任会及时发现并给予正确引导,确保学生的身心健康。